af Louise Klinge | 5. maj 2022 | Daginstitution, Leder, Skole, Ungdomsuddannelse
I lang tid har rigtigt mange skoler ønsket at høre om relationskompetent praksis. Jeg holder meget af at formidle min forskning herom og derigennem bidrage til dels at børn og unge så ofte som muligt mødes på udviklingsstøttende måder. Og dels at man – som mange...
af Louise Klinge | 22. december 2021 | Daginstitution, Leder, Skole, Ungdomsuddannelse
2021 lakker mod enden. Her er et overblik over de ord, jeg i år har nedfældet om børn og unge, om relationer og rammer og om skolelivet med beskrivelser af praksis og anbefalinger til praksis og til beslutningstagere. Jeg skriver de mange ord, fordi jeg mener de er...
