Eduk bringer Louise Klinges praksisnære forskning i spil indenfor 0-18-års området
Børn og unge bærer morgendagens verden i deres hænder, og vi voksne bærer deres liv i vores hænder. Eduk er stiftet af Louise Klinge og består af et team af specialister indenfor 0-18 års området. Vi arbejder praksisnært og forskningsbaseret med, hvordan samspil og strukturer omkring børn og unge understøtter, at de hver og en har det godt og kan bringe sig selv i spil. Sådan at de engang på tærsklen til voksenlivet kan leve ansvarsfuldt både i forhold til sig selv, omverdenen og naturen.
Efteruddannelse om professionel relationskompetence
Eduks primære aktivitet er forløb om professionel relationskompetence for daginstitutioner, skoler og FO’er, klubber, ungdomsuddannelser og PPR.
Fokus er på både interaktion, pædagogik, didaktik, arbejdsbetingelser og ledelse.
Efter forløbet er organisationen klædt på til på egen hånd systematisk at arbejde videre med en relationskompetent praksis, der understøtter en engagerende og meningsfuld hverdag for både børn og voksne.
Gratis indhold til pædagogisk refleksion i skolen
Film med oplæg af Louise Klinge samt pdf med tekst og refleksionsøvelse om relationskompetent praksis.
Til brug enten på skolen, uddannelsen eller alene.
Daginstitutioner
Tina Brandt formidler viden om professionel relationskompetence til personale og ledelse i daginstitutioner – samt om udviklingsstøttende samspil til forældre.
Henimod en skole og daginstitution uden skældud
Få viden og inspiration til, hvordan man kan arbejde systematisk henimod at blive en organisation uden skældud. Fokus er både på samspil og struktur.
Når du abonnerer på Eduks nyhedsbrev så vil du blot modtage nyhedsbrevet fra os indimellem – og intet andet. Dine oplysninger vil ikke blive blive i nogen anden sammenhæng – og du kan til enhver tid afmelde dig nyhedsbrevet igen.
Seneste blogindlæg
Se et utroligt opløftende samråd
Hvis du vil se rigtigt godt og opløftende fjernsyn, så se Børne- og Undervisningsudvalgets samråd fra i dag på Christiansborg, hvor Lotte rod, Pernille Rosenkrantz-Theil, Anni Matthiesen og Anders Kronborg konstruktivt er i dialog om elevers muligheder for at bidrage i skolen - samtidig med at skolen sættes fri fra regler. Jeg tog bagefter et billede, hvor man kan ane blomster foran...
